Deneyimsel Tasarım Öğretisi

Si les dynamiques internes d'un individu sont erronées, il ne peut établir une relation saine. Ses faiblesses, ses dépendances et ses excès l'empêcheront d'établir des relations saines. Cette situation crée chez la personne un sentiment d'impuissance, il commence à rencontrer des problèmes dans ses relations et devient malheureux. Par conséquent, il présente des difficultés à retrouver la confiance et le bonheur qu'il recherche dans ses relations. Pour surmonter ces problèmes, le séminaire « Maîtrise des Relations » est recommandé. Bireyin iç dinamikleri yanlışsa, doğru bir ilişki kuramaz. Zaafları, bağımlıkları ve aşırılıkları onun sağlıklı ilişki kurmasına engel olur. Bu durum bireylerde çözümsüzlük hissiyatı oluşturur, ilişkilerinde problemler yaşamaya başlar ve mutsuz olur. İlişkilerde aradığı güveni, mutluluğu bulmakta zorlanır. Bu sorunları aşabilmek için, İlişkilerde Ustalık Semineri tavsiye edilir. QUELQUES SUJETS DU CONTENU DU SÉMINAIRE « MAÎTRISE DES RELAT...

Le séminaire « Qui est Qui? » que propose l'Enseignement du Design Expérientiel est un programme spécial conçu pour améliorer nos compétences en matière de connaissance des personnes et, par conséquent, pour ameliorer la qualité de la communication. Le programme fournit des informations dont nous avons tous besoin afin que nous puissions nous connaître nous-mêmes et notre entourage de manière plus qualifiée et plus détaillée. Deneyimsel Tasarım Öğretisi KİM KİMDİR Semineri, insan tanıma becerilerimizi geliştirmek ve buna göre iletişimimizi daha kaliteli bir seviyeye getirmek için tasarlanmış özel bir programdır. Bu programda, insanları ve kendimizi daha nitelikli ve detaylı tanıyabilmek için ihtiyacımız olan bilgiler sunulur. QUELQUES POINTS DU CONTENU DU SÉMINAIRE "QUI EST QUI?" : KİM KİMDİR SEMİNERİ KONULARINDAN BAZILARI: • Qu'est-ce que l'Enseignement du Design Expérientiel ? • Pourquoi l'art de connaître l’humain ? • Le système de communication entre...

“Cevap verin lütfen. Adınız ne? Beni duyabiliyor musunuz?” Uğultu gibi gelen soruların ardından yavaş yavaş gözlerini açmaya başlamıştı. Geçmiş beş dakikayı hatırlamıyordu bile ama "Adınız ne?" sorusunu duyduğunda tekrar bilinci yerine gelmişti. Sahi kimdi o? Tanıyor muydu bu insanı? Stresten, anlamlandıramadığı olaylardan ve bir türlü tanımlayamadığı davranışlardan dolayı bugün panik atak yaşar hale gelmişti. Filiz uluslararası bir şirkette strateji ve iş geliştirme departmanında çalışıyordu. Arkadaşları tarafından sevilir, ailesinin neşesi olarak adlandırılırdı. Alımlı bir kızdı. İyi eğitim almış, tek çocuk büyümüş, memur olan bir ailenin kızıydı. Hayat ona güzel bir imkân sunsa da o da çabası ile bunların üstüne koymuştu. Yönetemediği ilişkileri ise onun en büyük sınavıydı. Evet hayatın sunduğu imkânlar vardı ama adı üstünde imkândı. İmkânlar insanın kendi bedeli ile elde ettiği şeyler değildi, imkânlara rağmen vereceği tepkiyi görmek istiyordu hayat. “İyi bir ailede büyüm...

The Mastery in Relationships Seminar Program; is a program that guides us to find the real solution to our real problems by revealing our real needs that have been lost among our desires by ensuring the management of our desires. Human desires often align with what they are curious about and interested in.  Therefore, wherever there is a desire, there is also a problem present.  To manage and cultivate our relationships with others, we must first manage our own desires.  As we begin to manage our desires, our lives also start to find balance.  The mastery training in relationships teaches us the methods and rules for persuasion and the journey of transforming negative behaviors into positive ones.  Some Topics Covered in the Mastery in Relationships Seminar: • What is Experiential Design Teaching? • How do we test whether a piece of information is true or not? • How do we distinguish between desires and needs in communication? • So, what are our trends t...

  أنا أجمّل حياتك، بينما تضفي أنت   القوة على حياتي. أنا أُطعمك، أُلبسك،وأقوم بتربيتك، وأنت بدورك تضفي البهجة لمنزلي.   أعتني بك إن مرضت، وأنت تُنقل إليّ تجاربك. و كأن لسان حاله يقول هذا كل   يوم، وإن لم يُصرّح بكل ذلك لمن أمامه، إلا أنه في الحقيقة «بين أخذ وعطاء متبادل » هكذا هي حياتنا. فمن من الناس يدخل صفقةً لا ربح فيها؟!. بل لم   يُقّدّم   الواحد منّا ماله وممتلكاته، أو روحه، أو زوجه، أو فلذة كبده؟   ما الذي دفع إبراهيم لاتخاذ قرار التضحية بابنه الذي يحبّه حباً عظيماً؟ هل كانت صفقته رابحة؟ هل كان إسماعيل يستحق أن يُقايَض عليه؟ هل يكفي وعدٌ يُقال لتجعله ممسكاً السّكين بيده ؟! إذا كان الثمن هو رضا الله.. فمن ذا الذي لا يُمسك بتلك السكين؟ ومن ذا الذي لا يستلقي   تحتها بشجاعة؟ ومن ذا الذي   يرى ذاته   أثمن من أن يُضحّى بها؟   فالأضحية ليست مجرد أضحية وحسب. كان إبراهيم سيُضحّي بابنه، وكان إسماعيل سيُضحّي بنفسه. كما يُضحّي أهل غزة بأحبّائهم، بصبرٍ وشكر، وكأنهم يُعيدون الأمانة   لمالك كل...

Uçsuz bucaksız bir ormanda, birbirinden farklı ağaçların göğe uzandığı bir yerde, her ağacın kendi kuşu vardı. Meşenin dallarında sabırlı baykuşlar yaşar, incir ağacına düşkün serçeler konar, çam ağaçlarında ise rüzgârla dans eden saka kuşları öterdi. Her kuş, doğasıyla uyumlu ağacı seçmiş, yuvasını orada kurmuştu. Çünkü kuş bilirdi: Yuvasını yanlış dala kurarsa, ne rüzgârla baş edebilirdi ne de açlıkla. Ormanın kıyısında ise başka bir kuş yaşardı. Adı Rava idi. Rava, ne tam anlamıyla bir saka kuşuydu, ne de serçe. O bir İspinozdu. Kanatları biraz parlak renkte, ötüşü biraz farklıydı. Farklı olmaktan gurur duyardı ama bu farklılık ona bir huzur değil, sürekli bir arayış veriyordu. Her sabah başka bir ağaca uçar, "Belki bu sefer bulurum" derdi. Parkları bahçeleri severdi. Ama yaşamın hareketli olduğu yerlerde de kendine bir yuva kuramadı. Sonra da bir ormana bir şehre doğru uçup kendine bir dal aradı.  Bir gün meşe ağacına kondu. Oradaki baykuş ona şöyle dedi: "Biz burada...

Polat called Hale last night and easily convinced her to go out for dinner with him, which surprised even him. Hale was usually very cautious and didn't like going out in the evenings. Polat looked into Hale's eyes for a long time and said, “What’s this beauty? There’s something different about you.” “Yes, the scent of an orange peel on the metro reminded me how much I miss my home, my mother, my hometown, and my childhood. It felt like it brought all of them back to me.” Hale missed it all deeply: the peace and happiness of her childhood memories and her family, who saw her, respected her, and acknowledged her presence. Now, in the big city, everything was too fast and ever-changing. People were like Russian nesting dolls, constantly transforming into something new. “This transformation terrifies me; the speed takes my breath away,” Hale said. Polat, on the other hand, was in love with this speed. Being able to drive fast in traffic with the attention of a battlefield ...

  This is the story of Abraham… This is the story where Abraham turns his sacrifice into good news… It is the struggle he has to give up, and is the story of the reward after giving up... One is the father whose test is to sacrifice his child, And to keep his promise. The other is the child whose test is to give himself up, Knowing who and why he gives himself up. He is Ishmael, the name of surrender…   People have the moments when the chips are down, With his wife, With his child, With his job... When he feels pressured, when he is in difficulty... Let the story of Abraham come to your mind.   What was it? Who was the Ishmael that people could not give up in their life? One should say, “Which Ishmael would I give up and be one of the better ones?” Their social media account, Or long sleep that they could not give up, Coffee that they said, “I cannot help drinking it as soon as I wake up!” Maybe their salvation from the excess...